Estimados:
El siguiente enlace les permitirá recorrer el espacio de manera virtual. Encontrarán las constelaciones, superficie planetarias y distancia entre los planetas.
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miércoles, 31 de octubre de 2012
viernes, 18 de mayo de 2012
Ecología: Interdependencia y cadenas troficas
Estimados alumnos:
El siguiente link nos enseña que cada organismo en el mundo es indispensable para mantener el equilibrio, si no existieran las abejas no abría colonización, sin las ballenas las mareas rojas no nos permitiría alimentarnos con productos del mar, sin los hongos y las bacterias se acumularían los desechos.
Interdependencia, pinchame
El siguiente link nos enseña que cada organismo en el mundo es indispensable para mantener el equilibrio, si no existieran las abejas no abría colonización, sin las ballenas las mareas rojas no nos permitiría alimentarnos con productos del mar, sin los hongos y las bacterias se acumularían los desechos.
Interdependencia, pinchame
Ecología: Hábitats y adaptaciones
Estimados alumnos:
Bienvenidos a la Segunda gran Unidad, "Organismo y Ambiente", a modo de introducción tenemos el siguiente enlace interactivo:
Habitat, pinchame
Adaptaciones, pinchame
Bienvenidos a la Segunda gran Unidad, "Organismo y Ambiente", a modo de introducción tenemos el siguiente enlace interactivo:
Habitat, pinchame
Adaptaciones, pinchame
Enfermedades por mal Nutrición
Estimados Alumnos:
A continuación se presenta una exposición didáctica por mal nutrición, enfermedades carenciales y por exceso.
Mal Nutrición, pinchame
Nutrición equilibrada, pinchame
A continuación se presenta una exposición didáctica por mal nutrición, enfermedades carenciales y por exceso.
Mal Nutrición, pinchame
Nutrición equilibrada, pinchame
Composición de Los Alimentos
Estimados Alumnos:
La siguiente actividad consiste en categorizar los alimentos en:
PROTEÍNAS: todas las carnes rojas o blancas
GLUCIDOS: cereales (Arroz, Maíz, Trigo) y sus derivados, galletas, pan, queque
MINERALES: Leche (Calcio)
VITAMINAS: Frutas y Verduras
LIPIDOS: Grasas (Mantequilla, Crema, Mantecado)
AGUA: la podemos obtener de bebidas (Té, Café, Gaseosa)
A COMER!!, pinchame
La siguiente actividad consiste en categorizar los alimentos en:
PROTEÍNAS: todas las carnes rojas o blancas
GLUCIDOS: cereales (Arroz, Maíz, Trigo) y sus derivados, galletas, pan, queque
MINERALES: Leche (Calcio)
VITAMINAS: Frutas y Verduras
LIPIDOS: Grasas (Mantequilla, Crema, Mantecado)
AGUA: la podemos obtener de bebidas (Té, Café, Gaseosa)
A COMER!!, pinchame
Glosario
Estimados Estudiantes:
A continuación se entrega un listado de términos que deben manejar en la asignatura, en especial aquellos subrayados, pincha en más información:
Anabolismo: Conjunto de procesos metabólicos de síntesis. (crear una proteína o replicar ADN)
Arteria: Cada uno de los vasos que llevan la sangre desde el corazón a las demás partes del cuerpo.
Asma: Enfermedad de los bronquios, caracterizada por respiración difícil y anhelosa, tos
Biología: Ciencia que estudia a los seres vivos.
Bulimia: Enfermedad que consiste en tener uno tanta gana de comer, que con nada se ve satisfecho. (La comida se convierte en una adicción placentera y autodestructiva generalmente a escondidas, luego viene el arrepentimiento y el vomito inducido)
Catabolismo: Procesos metabólicos de degradación de substancias para obtener otras más simples.
Cólera: Enfermedad aguda caracterizada por vómitos repetidos y abundantes deposiciones. (Para evitarlo es necesario lavarse las manos con jabón antes de comer y después de ir al baño. Lavar y desinfectar los alimentos antes de comer)
Colesterol: Participa en la estructura de la membrana plasmática de las células y a su presencia en exceso se atribuye la génesis de la aterosclerosis (Endurecimiento de las arterias produce infarto al corazón)
Diabetes: Trastorno metabólico, se caracteriza por altos niveles de glucosa (azúcar) en la sangre, acompañados de eliminación de orina. (Puede ser pasajero en algunas mujeres mientras están embarazadas, Diabetes gestacional)
Dieta: Es la pauta de consumo habitual de alimento. Puede ser para mantener el peso, para bajar de peso (hipocalorica) o subir de peso (Hipercalorica)
Dieta equilibrada: Corresponde a la pauta alimenticia que considera todos los tipos de alimentos y en las raciones que indica la pirámide alimenticia
Enzima: Substancia proteínica que actúa como catalizador de procesos metabólicos (ver catabolismo)
Epiglotis: Lámina cartilaginosa sujeta a la parte posterior de la lengua que tapa la glotis en el momento de la deglución. (Es la válvula que vimos en clases se cierra al comer y se abre al respirar )
Eritrocitos: Célula sanguínea portadora de los pigmentos respiratorios. (Glóbulos rojos)
Esófago: Conducto que va desde la faringe al estómago, y por el cual pasan los alimentos.
Estómago: Porción ensanchada del tubo digestivo, situada entre el esófago y el intestino.
Faringe: Porción ensanchada del tubo digestivo de paredes generalmente musculosas y situada a continuación de la boca.
Fisiología: Ciencia que tiene por objeto el estudio de las funciones de los seres orgánicos.
Hemorragia: Perdida de sangre del cuerpo, puede ser externo o interna.
Hepatitis: Inflamación del Hígado
Laringe: Órgano tubular, constituido por varios cartílagos, por un lado comunica con la faringe y por otro con la tráquea.
Neumonía: Inflamcación del tejido pulmonar.
Páncreas: Glándula propia de los animales vertebrados, compacta o lobulada, está situada junto al intestino delgado y sus conductos excretores desembocan en el duodeno.
Píloro: Válvula del estomago por donde pasan los alimentos hacia el intestino
Pulmón: Órgano de la respiración de estructura esponjosa, blando, flexible, que se comprime y se dilata. y ocupa una parte de la cavidad torácica.
Tráquea: Parte de las vías respiratorias que va desde la laringe a los bronquios, de carácter cartilaginoso y membranoso
A continuación se entrega un listado de términos que deben manejar en la asignatura, en especial aquellos subrayados, pincha en más información:
Anabolismo: Conjunto de procesos metabólicos de síntesis. (crear una proteína o replicar ADN)
Anorexia: Falta anormal de ganas de comer. (es una enfermedad psicológica y social, en el cual una persona realiza una dieta para bajar de peso perjudicando su salud por un bajo peso )
Arteria: Cada uno de los vasos que llevan la sangre desde el corazón a las demás partes del cuerpo.
Asma: Enfermedad de los bronquios, caracterizada por respiración difícil y anhelosa, tos
Biología: Ciencia que estudia a los seres vivos.
Bulimia: Enfermedad que consiste en tener uno tanta gana de comer, que con nada se ve satisfecho. (La comida se convierte en una adicción placentera y autodestructiva generalmente a escondidas, luego viene el arrepentimiento y el vomito inducido)
Catabolismo: Procesos metabólicos de degradación de substancias para obtener otras más simples.
Cólera: Enfermedad aguda caracterizada por vómitos repetidos y abundantes deposiciones. (Para evitarlo es necesario lavarse las manos con jabón antes de comer y después de ir al baño. Lavar y desinfectar los alimentos antes de comer)
Colesterol: Participa en la estructura de la membrana plasmática de las células y a su presencia en exceso se atribuye la génesis de la aterosclerosis (Endurecimiento de las arterias produce infarto al corazón)
Diabetes: Trastorno metabólico, se caracteriza por altos niveles de glucosa (azúcar) en la sangre, acompañados de eliminación de orina. (Puede ser pasajero en algunas mujeres mientras están embarazadas, Diabetes gestacional)
Dieta: Es la pauta de consumo habitual de alimento. Puede ser para mantener el peso, para bajar de peso (hipocalorica) o subir de peso (Hipercalorica)
Dieta equilibrada: Corresponde a la pauta alimenticia que considera todos los tipos de alimentos y en las raciones que indica la pirámide alimenticia
Enzima: Substancia proteínica que actúa como catalizador de procesos metabólicos (ver catabolismo)
Epiglotis: Lámina cartilaginosa sujeta a la parte posterior de la lengua que tapa la glotis en el momento de la deglución. (Es la válvula que vimos en clases se cierra al comer y se abre al respirar )
Eritrocitos: Célula sanguínea portadora de los pigmentos respiratorios. (Glóbulos rojos)
Esófago: Conducto que va desde la faringe al estómago, y por el cual pasan los alimentos.
Estómago: Porción ensanchada del tubo digestivo, situada entre el esófago y el intestino.
Faringe: Porción ensanchada del tubo digestivo de paredes generalmente musculosas y situada a continuación de la boca.
Fisiología: Ciencia que tiene por objeto el estudio de las funciones de los seres orgánicos.
Hemorragia: Perdida de sangre del cuerpo, puede ser externo o interna.
Hepatitis: Inflamación del Hígado
Laringe: Órgano tubular, constituido por varios cartílagos, por un lado comunica con la faringe y por otro con la tráquea.
Neumonía: Inflamcación del tejido pulmonar.
Páncreas: Glándula propia de los animales vertebrados, compacta o lobulada, está situada junto al intestino delgado y sus conductos excretores desembocan en el duodeno.
Píloro: Válvula del estomago por donde pasan los alimentos hacia el intestino
Pulmón: Órgano de la respiración de estructura esponjosa, blando, flexible, que se comprime y se dilata. y ocupa una parte de la cavidad torácica.
Tráquea: Parte de las vías respiratorias que va desde la laringe a los bronquios, de carácter cartilaginoso y membranoso
sábado, 28 de abril de 2012
El detective Rodríguez
Estimados alumnos
Hoy resolveremos el enigma de la nutrición, para ello ayudaremos al detective Rodríguez.
En este juego interactivo aprenderemos la composición de los alimentos y al mismo tiempo repasaremos el sistema digestivo. ¡ Diviértanse!
Pincha Aquí para jugar
viernes, 27 de abril de 2012
Dudas y consultas
Estimados Alumnos:
En este espacio pueden enviar sus dudas y comentarios además podrán sugerir temas, páginas web, vídeos, etc. Sólo deben pinchar en "Comentarios" y enviar sus inquietudes.
Saludos Cordiales
En este espacio pueden enviar sus dudas y comentarios además podrán sugerir temas, páginas web, vídeos, etc. Sólo deben pinchar en "Comentarios" y enviar sus inquietudes.
Saludos Cordiales
Sistema Circulatorio
Estimados Estudiantes:
Sigámonos divirtiendo con estas actividades, esta vez del sistema circulatorio.
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Actividad N°1
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A Todo Corazón
Sigámonos divirtiendo con estas actividades, esta vez del sistema circulatorio.
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Actividad N°1
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A Todo Corazón
Sistema Respiratorio
Estimados Alumnos:
Las siguientes actividades son de carácter formativo, es decir, no serán evaluadas.
¡Así que pueden divertirse aprendiendo!
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Actividad N°1
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Actividad N°2
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Actividad N°3
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Actividad N°4
Las siguientes actividades son de carácter formativo, es decir, no serán evaluadas.
¡Así que pueden divertirse aprendiendo!
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Actividad N°1
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Actividad N°2
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Actividad N°3
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Actividad N°4
Bienvienidos
Estimados Alumnos:
Sean bienvenidos al curso interactivo, en el cual complementarán de manera didáctica y divertida el contenido visto en clases. ¡Aprendamos jugando!
Sean bienvenidos al curso interactivo, en el cual complementarán de manera didáctica y divertida el contenido visto en clases. ¡Aprendamos jugando!
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